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Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind

Konzepte und Praxisimpulse für Regel- und Förderschulen

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Jahr: 2014

Verlag: München, E. Reinhardt

Reihe: Sonderpädagogik

Mediengruppe: Sachbuch

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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: Nho Wenn / Sachbuch	Status: Entliehen	Vormerkungen: 0	Frist: 24.10.2024

Inhalt

Der Band stellt Konzepte und Maßnahmen vor für das Unterrichten von verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung. Mit vielen Falldarstellungen sowie Zusatzmaterialien auf der DVD zum Buch.

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Details

Jahr: 2014

Verlag: München, E. Reinhardt

Links: http://cover.ekz.de/9783497024421.jpg (E-Ressource)

Systematik: Nho

ISBN: 978-3-497-02442-1

2. ISBN: 3-497-02442-2

Beschreibung: 307 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: Sonderpädagogik

Schlagwörter: Schule; Verhaltensauffälligkeit; DVD-ROM; Sonderschule; Geistig Behinderter; Verhaltensstörung; Unterricht; Geistige Behinderung

Beteiligte Personen: Miller, Thomas

Mediengruppe: Sachbuch

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